Bienvenue sur le site du SNUDI-FO 40
Nouvelle gestion des Titulaires Remplaçants par la DSDEN
la centralisation à l'épreuve de la réalité du terrain
Afin de se conformer aux directives nationales sur les modalités de remplacement, la DSDEN des Landes a lissé les dénominations des différents profils de postes (TR décharges, par ex.) pour n'en faire qu'un grand ensemble «TR Zone Départementale» sans spécialité.
Seul le SNUDI-FO avait déjà dénoncé ce remaniement qui changeait l'essence même du poste pour lequel certains avaient candidaté, obtenant en contrepartie une mention complémentaire sur le cahier des postes et éventuellement une mesure de carte scolaire, pour ceux qui auraient choisi de participer au mouvement pour échapper à ce lissage.
La note de rentrée des TR 2026-2027 a d'ores et déjà déjà mis «le feu aux poudres» par certaines formulations ambigües que le SNUDI-FO a prestement relevées pour s'assurer du respect, en droit du travail, des statuts et conditions d'exercice des TR. (Voir Lettre du secrétaire du Snudi Fo à la Dasen note de rentrée sur les Missions et obligations des Titulaires Remplaçants - Snudi FO 40 )
Le changement de gestion a donc été mis en place, dès cette rentrée, avec plusieurs problèmes déjà relevés sur le terrain, notamment sur les circonscriptions de
-
Mimizan : manque d'anticipation des décharges, absence de réponses aux collègues ayant des missions approximatives ;
-
Dax Sud : mission non répertoriée sur la note de service et non indemnisée par les ISSR ;
-
Tyrosse : absence de communication de mission à un TR.
Le SNUDI FO avait dénoncé cette gestion centralisée, pressentant les difficultés de faire glisser la charge des sept secrétaires de circonscription, spécialistes de leur terrain et en maîtrise de ce qui faisait une part essentielle de leur mission, sur trois personnels méconnaissant les spécificités des zones de gestion qui leur ont été attribuées.
Afin de clarifier les démarches à accomplir, nous vous rappelons que :
-
votre interlocuteur, en cas d'absence et pour l'octroi de vos missions, est la DSDEN.
Pour les joindre : 05.58.05.66.77 et en mail : remplacement1d.dsden40@ac-bordeaux.fr
-
pour les demandes d'autorisation d'absence, ce sont toujours les inspections de circonscription qui en sont les destinataires, après visa de votre directeur/rice.
En cas de problème avec l'administration, n'hésitez pas à vous tourner vers les délégués SNUDI-FO.
Plan prévention canicule : 40 millions d'euros de moins !
Le gouvernement Macron-Lecornu a donc décidé de laisser les personnels et les élèves crever de chaud dans les écoles !
communiqué à lire en entier
extrait "Mais même 50 millions d’€ c’est déjà trop… Les médias se font aujourd’hui l’écho de la décision gouvernementale d’amputer ce « plan d’urgence et de prévention » de 40 millions d’€ ! Celui-ci se limiterait donc à 10 millions d’€ avec une rénovation de 2 500 écoles ! Une honte !"
Le bilan de la rentrée dans les Landes pour le SNUDI-FO 40
Le SNUDI-FO 40 dresse un bilan très critique de la rentrée scolaire 2026 et dénonce une politique de restrictions budgétaires qui, selon lui, se fait au détriment des services publics, des élèves et des personnels.
(Lire tout le bilan en pièce jointe)
1. Des suppressions de postes et des classes surchargées
- Au niveau national, le 1er degré perd 1 891 postes d’enseignants ; l’académie de Bordeaux en perd 99.
- Dans les Landes, 16 classes et 4 dispositifs éducatifs particuliers ferment.
- Le SNUDI FO conteste l’argument de la baisse démographique : certaines écoles landaises dépassent encore 25 élèves par classe, malgré la promesse du ministre de l'Education nationale d'en avoir moins de 25.
- 8 postes sont créés, mais « à moyens constants », ce qui signifie, selon le SNUDI-FO, que ces créations se font au détriment d’autres postes.
2. La réforme des PAS et l’accompagnement des élèves handicapés
- Le SNUDI-FO s’oppose à la mise en place des Pôles d’Accompagnement à la Scolarisation (PAS).
- Le syndicat estime que ces structures font passer la logique d’un droit à l’accompagnement fondé sur les besoins de l’élève à une logique dépendant des moyens budgétaires disponibles.
- Il craint donc une diminution des notifications et des heures d’accompagnement accordées aux élèves en situation de handicap.
- Le texte dénonce également le manque de places en établissements spécialisés et la pénurie d’AESH.
3. Une forte pression sur les directeurs et directrices d’école
- Les directions d’école sont présentées comme étant « en première ligne » pour gérer les difficultés de rentrée.
- Le logiciel ONDE, utilisé pour gérer les effectifs et les classes, a connu des dysfonctionnements au moment critique de la rentrée.
- Les directeurs ont parfois dû établir les listes de classes manuellement.
- Ils doivent également gérer les problèmes liés au manque d’AESH et expliquer aux familles les réductions d’accompagnement.
4. Une critique plus large des choix budgétaires de l’État
Le SNUDI-FO considère que les difficultés de l’Éducation nationale ne sont pas seulement liées à des contraintes financières, mais résultent de choix politiques.
Le syndicat met notamment en parallèle :
- l’augmentation du budget de la Défense ;
- le coût du pacte Dutreil ;
- les aides publiques accordées aux grandes entreprises ;
- l’augmentation de la dette publique.
5. Une dégradation des conditions de rémunération et de travail
- Gel du point d’indice et la perte de pouvoir d’achat des fonctionnaires.
- Baisse du montant plancher de la rupture conventionnelle.
- Le SNUDI-FO signale enfin des problèmes concernant le versement des ISSR aux titulaires remplaçants et affirme être intervenu auprès de l’administration.
